《东华大学报》
出版时间:2017-03-15
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上好“小课程”,讲好“大道理”

学校举行“锦绣中国”课程建设研讨会




  本报讯(通讯员 曹小玲)作为上海贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、推进高校思想政治理论课改革创新的特色做法,也是上海高校推进教育教学改革的一个重要环节,上海市将着力建设一批“中国系列”
  课程。3月8日,我校举行“锦绣中国”课程建设研讨会,邀请校内外专家学者共同为“锦绣中国”课程建设把脉。
  校党委副书记刘淑慧、副校长邱高在会上对“锦绣中国”课程建设方案给予肯定并寄予希望,要求所有参与部门和教师紧紧围绕“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这一根本问题,充分认识“锦绣中国”课程建设的重要意义,积极聚焦课程建设过程中的重点难点,不断丰富完善教学内容,改进创新教学方法,增强课堂教学和思想政治教育的亲和力和针对性。
  上海市学生德育发展中心副主任宗爱东介绍了上海高校开设“中国系列”课程情况,认为要以“课程思政”为理念,推进“思政课程”走向“课程思政”,充分挖掘思政课程、综合素质类课程、专业课程等三类课程的育人价值,将知识、能力、价值塑造有效地渗透到每门课程当中,努力将全员育人、全课程育人落到实处。
  马克思主义学院直属支部书记、院长王治东介绍了“锦绣中国”课程设置情况,认为该课程作为我校思想政治理论课教学改革的试点课程,应立足学校的纺织特色,主动对接和融入上海市“中国课程”系列教育教学改革,依靠多学科优势师资力量,不断优化课程模块和内容设置。
  材料学院王依民教授,纺织学院邱夷平教授、陈南梁教授、郁崇文教授,旭日工商管理学院高长春教授,服装与艺术设计学院刘瑜教授、周洪雷副教授等近10名知名专家作为课程主要师资力量参加研讨会,并结合各自承担的课程模块对“锦绣中国”课程建设提出意见建议。
  据悉,我校“锦绣中国”课程将作为通识教育选修课纳入教学计划。
  课程通过聚焦中国灿烂的纺织文明成果、纺织技术发展、纺织服饰文化传承、纺织经济贸易等主题,将价值导向与知识导向相融合,为推进“思政课程”向“课程思政”转变,探索具有东华大学特色的思政课教学改革道路进行积极尝试。
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