《东华大学报》
出版时间:2017-12-15
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批判性思维到底和我们有什么关系?

中国工程院院士、校友李培根做客“周周讲”







  本报讯(通讯员 杨蓉 沈洁 张晓冬)12月5日,76届校友、中国工程院院士、原华中科技大学校长李培根回到母校,做客“周周讲”第297期,给青年学子们带来了一场题为“批判性思维到底和我们有什么关系?”的主题讲座。
  讲座前,校长蒋昌俊、校党委副书记崔运花、副校长刘春红、学校关心下一代工作委员会副主任浦解明会见了李培根。刘春红、浦解明出席报告会。刘春红代表学校向李培根颁发“东华大学杰出校友”荣誉证书,浦解明向李培根赠送了其在校就读期间的学籍卡,学生代表向李培根送上了鲜花和自制的纪念礼物。
  讲座中,李培根以批判性思维和马克思主义为切入点,详细解释了批判性思维与马克思主义的密切关系。他指出,马克思主义是我们的指导思想,而其精髓之一就是批判性思维。谈及批判性思维与理性、存在间的关系时,李培根表示,批判性思维是建立在理性的基础上,符合理性生活的人自然就有批判性思维;人与动物的根本区别在于动物不会试图去实现超世界存在,而人则会不断地依靠技术去尝试。超世界存在是对现实客观世界中某种存在的超越、批判、否定;虚拟、想象的存在可能孕育出伟大的创新。
  李培根还以科技和教育为切入点,为同学们深刻解析了批判性思维。他用各种科技实例谈论科技离不开批判性思维,并且指出,要跳出传统思维,有时保持某种质疑和批判性思维是有益的。谈到教育时,李培根通过他自己与外孙的真实事例说明了“我与你”才是最为正确、最为需要的师生关系。
  李培根讲座引发现场师生强烈共鸣,现场提问踊跃,气氛热烈。讲座结束后,他欣然提笔写下“成为你自己”五个大字,并寄语东华学子:“按自我的思维,做好我们自己”。
  >>>本次讲座为“杰出校友回母校”系列活动之一。活动由教育部关心下一代工作委员会和中国工程院科学道德建设委员会联合发起,着眼于发挥杰出校友在坚定理想信念、传承科学精神方面对在校大学生的影响带动作用,以自身治学做人和干事创业的经历和感悟,在树立远大理想、激发学习动力、培养奋斗精神等方面对学生有所帮助。

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